帶 “余” 字的成語語義豐富,核心圍繞 “剩余、殘留、延續、多余” 等含義,既描述事物狀態、數量關系,也引申為情感余韻、人生境遇等,涵蓋日常表達、書面創作等多個場景,以下為核心成語解析,結合含義、用法與示例,助力準確理解與運用。

一、核心帶 “余” 字成語及解析

  1. 余音繞梁:指歌聲或音樂結束后,余音還在房梁間回蕩,形容聲音優美動聽,令人回味無窮。側重 “聲音的持久感染力”,含褒義,多用于贊美音樂、歌聲或言辭的韻味。例:歌唱家的演唱結束后,余音繞梁,觀眾們沉浸其中,久久不愿離場。
  2. 綽綽有余:形容數量非常充足,超過實際需要,完全夠用。側重 “數量富余”,中性詞,可用于描述時間、財物、能力等。例:以他的專業能力,完成這個簡單的任務可謂綽綽有余,甚至還能留出時間優化細節。
  3. 余波未平:指事件結束后,留下的影響或后續反應還沒有平息。側重 “事件的后續影響”,中性詞,適用于描述社會事件、人際矛盾等。例:這次行業政策調整引發的市場波動,雖已過去數月,但余波未平,企業仍在適應新的規則。
  4. 心有余悸:指危險的事情雖然過去了,但回想起來心里還感到害怕。側重 “事后的殘留恐懼”,中性詞,用于描述經歷風險后的心理狀態。例:上次遭遇突發的交通事故后,他每次過馬路都心有余悸,格外留意來往車輛。
  5. 余勇可賈:指還有剩余的勇氣和力量可以施展,形容人雖經戰斗或勞累,但仍有潛能未發揮。側重 “剩余的能力與斗志”,含褒義,多用于形容人或團隊的狀態。例:盡管連續工作了十個小時,團隊成員仍余勇可賈,主動申請加班完成剩余任務。
  6. 殘年余力:指晚年剩余的歲月和力量,多用來形容老年人雖年事已高,但仍有可為。側重 “晚年的剩余價值”,中性偏褒,用于描述老年人的狀態。例:這位老教授雖已退休,但殘年余力仍愿奉獻給教育事業,經常義務為學生答疑解惑。
  7. 余韻悠長:指事物結束后留下的韻味、情趣或影響持久不散。側重 “事物的持久韻味”,含褒義,可用于形容文學作品、風景、情感等。例:這部電影的結局含蓄而深刻,余韻悠長,讓觀眾看完后仍在反復琢磨其中的深意。
  8. 拾人牙慧:指拾取別人說過的只言片語當作自己的話,比喻抄襲或套用別人的言論、見解,沒有自己的創見。含貶義,“余” 此處指他人殘留的言論,多用于批評缺乏獨立思考的行為。例:寫文章要表達自己的真實想法,不能一味拾人牙慧,照搬別人的觀點。

二、成語使用注意事項

  1. 區分語義側重:“余音繞梁”“余韻悠長” 側重 “事物的持久韻味”;“綽綽有余”“殘年余力” 側重 “數量或能力的剩余”;“余波未平”“心有余悸” 側重 “事件后的殘留影響或心理”,需結合描述對象選擇。
  2. 注意感情色彩:“余音繞梁”“余勇可賈”“余韻悠長” 為褒義;“拾人牙慧” 為貶義;“綽綽有余”“余波未平” 等為中性,需貼合語境避免誤用。
  3. 避免望文生義:“余桃啖君”(雖未列入核心解析,卻為經典帶 “余” 成語)指借舊寵邀功或投人所好,不可誤理解為 “分享剩余的桃子”;“余腥殘穢” 指殘留的污穢或邪惡勢力,需把握其貶義本質。

FAQs

  1. 帶 “余” 字的成語中,哪些側重 “事物的持久影響或韻味”?答:側重 “持久影響或韻味” 的有 “余音繞梁”“余韻悠長”“余味無窮”(指事后回味起來仍有很多意味)“余風遺文”(指前代遺留下來的風尚和文章),這些成語常用來形容事物的深層感染力。
  2. 日常交流中最常用的帶 “余” 字成語有哪些?答:日常交流中高頻使用的有 “綽綽有余”“心有余悸”“余波未平”“余音繞梁”“拾人牙慧”,這些成語語義通俗、適用場景廣泛,無論是生活閑聊、工作溝通還是簡單寫作,都能靈活運用。